Resurse
Articole publicate pe Pagina de Psihologie
Alexandra Gherasim, psihologă: Jocul e una dintre cele mai simple și profunde forme de reconectare cu sine
Alexandra Gherasim este un suflet colorat, plin de idei creative și de încredere în puterea jocului și a curiozității, ca instrumente de cunoaștere și vindecare.
Unde dispare joaca când creștem mari? Redescoperirea copilului interior la vârsta adultă
Poate că undeva, într-un colț tăcut al ființei tale, există încă un copil care bate nerăbdător din picior, așteptând să fie băgat în seamă.
Îmblânzirea părților tale nevăzute: cum să nu plătești rate emoționale pentru răni vechi
Ai și tu momente când îți vine să zici: „Oare pot da un unfollow propriilor gânduri?”. Acest articol este despre părțile din tine pe care le-ai trimis în exil.
Relațiile se schimbă: Cum să te adaptezi și să le faci să funcționeze
Relațiile interpersonale, fie că sunt romantice, de prietenie sau familiale, sunt precum organismele vii: evoluează, cresc și, uneori, trec prin schimbări neașteptate.
Recunoștința ca stil de viață
Într-o lume în care viteza, agitația și consumul de resurse devin ritmul dominant al vieții de zi cu zi, conceptul de recunoștință capătă o valoare și mai profundă.
Impactul tehnologiei asupra intimității: cum să te deconectezi pentru a te reconecta?
În era digitală, tehnologia ne facilitează comunicarea, ne aduce informația la un click distanță și ne conectează instantaneu cu persoane din întreaga lume.
Șase lucruri pe care nimeni nu ți le-a spus despre creativitate
Creativitatea este ca o fereastră deschisă spre un orizont nelimitat de posibilități. Este capacitatea de a vedea lumea nu doar așa cum este, ci așa cum ar putea fi.
Arta gândirii creative: dansând pe ritmul inspirației și al originalității
Albert Einstein spunea: „Creativitatea este inteligența care se distrează”. Gândirea creativă este o forță vitală care alimentează inovația și progresul.
Ce pui la borcan pentru Noul An: idei de rețete pentru bunăstarea personală
De cele mai multe ori, perioada Sărbătorilor și a finalului de an vine încărcată cu de toate: goană după cadouri, vizite în familie, pregătiri prin casă.
Educatorul invizibil în dezvoltarea încrederii în sine a copiilor
Învățarea autodirijată poate fi descrisă ca un proces prin care copilul are inițiativa învățării, își stabilește propriile nevoi de învățare.